I need pants. I need (a) shirt、I want〇〇と言えるようになりました。アルファベットやよく使用されるI、See, Likeなどの単語を読めるように練習しているようです。I need help mama．と言ってくれて、日本語で言って欲しいと心底思いつつ、でも言語が上達してくれて嬉しいのと、子供の英語って可愛い♪ My no want it. とまだ間違えて言ってもいますが。
デイケアに通い始めた頃、英語をどんどん話すようになるのかなと思っていたけど、デイケアはお世話と遊ぶのがメインであまり英語は教えてなかったということですね。いかに幼稚園では色々教えてもらって＆学んでいるようです！
幼稚園が始まって3週間くらいたった頃、なんか紙に書いているなと思ったら、Lが自分の名前を書いていました！でも、落書きに見えたので、最初は捨てようとしていて、よく見たら名前だったという！Lはアルファベットに興味があるみたいで、とても早く覚えてきています。言語遅れがあったので、スピーチセラピストにアルファベットを教えるより（話すより、聴覚で入ってきてしまうので）、話すほうにフォーカスしたようがいいというアドバイスをもらったので、今まで家ではアルファベット全く教えていなかったのでした。
L
〇お絵描き大好きで、バスを書くとバスにLと書いたり、お絵かきするときは必ず自分の名前入り。
〇アルファベット、数字、Shapeに興味あり、自分の名前を書ける、アルファベットもたくさん書ける。
〇ハサミで切ったり、貼ったりクラフト系が好き。集中して机に座り、長時間取り組むことができる。
〇ボール投げるのができなかったけど、今は前に投げられる。
〇甘える。かばん自分で持たなかったり、やりたくないとwhine
〇新しいことに挑戦できる。
〇新しいことに挑戦できる。
N
〇ボール投げが好き、上手
〇アルファベットあまりかけない。名前も一部しか書けない、机に長く座って取り組むのが苦手、絵もあまり苦手・・・あれから数カ月…絵は少し上達。
〇優しい Lを助ける、靴履くとか、かばん持ってあげたり。
〇二人とも人見知り・場所見知り。Nのほうが人見知り。でも慣れると平気。Sillyなこともする。
たくさんたくさんI love you Mama!と言ってくれて、メロメロです♡
まだまだ幼稚園で何をやっているのか双子の報告では不明な点が多かったのですが・・・歌を歌ったり、ダンスをしたり、ヨガをしたり、ジム、ままごとやお医者さんごっこ、粘土、お絵描き、アルファベットを書いたりしているそうです。（クッキー作ったと言っていたので、本当にクッキー作ったのか？！と親は？？？でした。）
歌を毎日家でも歌っています。
This Little Light Of Mine
Oh Canadaをむちゃくちゃたくさん歌っています（笑）
これは学童のジム（体育館）でDuck duck gooseのゲームをみんなでやっていて、もっとしたいから帰りたくないと・・・。仕事終わりの私は早く帰りたかったのですが、楽しかったみたいです。日本でも子供の頃やったなぁー！と懐かしかったです。日本語でなんという遊びだったかな。。。円になって座り、一人が回りを走って、セレクトされた人がまた追いかける・・・日本だとハンカチ落としだったかしら？！
ジムでボール投げたり、追いかけたり、はぁはぁ言うまで超スピードで走っています。
幼稚園、デイケアと違って親の負担も増えました・・・。もうすでに宿題が！大した内容ではないけれど、フルタイム共働き家庭は、平日は時間取れないので、週末にやることになるのですが、やっぱり週末も忙しく・・・たまに忘れます・・・。でも、特に何も言われないので。次の週末にまとめてやったりしています・・・。
あとね、図書館から本を借りてくるのですが、平日夜にこれは読みます。でも、返却日がDay 5。Day 5っていつやねん！！Day 1～5が週によって変わってくるので、I cannot keep track!! 毎週月曜日、とかにしてくれたらわかりやすいのに・・・。こういう期限があるものは私が管理しているので、負担が増えた・・・。
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| 初日、なかなか興味深い本を借りてきました。とてもよかったです。 |
でも、双子は自分で朝、スノーパンツを着て、ランチバッグを自分のバックパックに入れて、ジャケットなどを着て（ヘルプもいいますが）、 帰るとまず手を洗い、着替えて、お弁当箱や水筒とシンクに入れ、ランチバッグは指定の場所へ、バックパックから連絡袋などやお絵描きしたものも全部出してくれます。これだけでもワーキングママ助かります！
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